หลักสูตร การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามแนวทาง OBE

สำนักพัฒนาการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จัดบรรยายเรื่อง “หลักสูตร การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามแนวทาง OBE” โดย รศ. ดร.อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล หัวหน้าภาควิชาการวัดผลและวิจัยการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วันที่ 1 มีนาคม 2566

การบรรยายเพื่อเตรียมก้าวสู่การเป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในระบบคลังหน่วยกิต

การบรรยายเพื่อเตรียมก้าวสู่การเป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในระบบคลังหน่วยกิต โดย รศ. ดร.บวร ปภัสราทร คณะอนุกรรมการกำหนดหลักเกณฑ์และแนวทางการส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาตลอดชีวิต กมอ. จัดโดย สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เมื่อวันที่ 9 ธันวาคม 2565

Workshop การปรับปรุงกระบวนการงานด้วย SIPOC

Workshop การปรับปรุงกระบวนการงานด้วย SIPOC โดย ดร.สุนทรี รัตภาสกร รองอธิการบดีสายบริหารและบริการการศึกษา วันอังคารที่ 7 กุมภาพันธ์ 2566 ณ ห้อง The Banquet อาคาร A5 จัดโดย สำนักอำนวยการ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ

การใช้วงจรการเรียนรู้ ADLI เพื่อพัฒนากระบวนการทำงาน

สำนักมาตรฐานคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จัดบรรยาย เรื่อง การใช้วงจรการเรียนรู้ ADLI เพื่อพัฒนากระบวนการทำงาน โดย ผศ. เสาวลักษณ์ สุขประเสริฐ ผู้ตรวจประเมินรางวัลคุณภาพแห่งชาติ อนุกรรมการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ สปอว. เมื่อวันจันทร์ที่ 16 มกราคม 2566

การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อสร้างความผูกพันในการเรียน Active Learning Engaging Students in the Classroom

สำนักพัฒนาการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จัดโครงการอบรมพัฒนาทักษะการสอน เรื่อง “การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อสร้างความผูกพันในการเรียน ”Active Learning Engaging Students in the Classroom โดย รศ. ดร. ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ ฝ่ายสื่อและสารสนเทศ สำนักนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เมื่อวันศุกร์ที่ 6 มกราคม 2566

การกำหนดรูปแบบ Evidence of Learning ที่สะท้อนให้เห็นถึง LLO และ การกำหนด Assessment Purpost (รูปแบบประเมิน)

การกำหนดรูปแบบ Evidence of Learning ที่สะท้อนให้เห็นถึง LLO และ การกำหนด Assessment Purpost (รูปแบบประเมิน) โดย ผศ.ดร. ชเนนทร์ มั่นคง ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ใน โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ หัวข้อ ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวทาง Constructive Alignment วันที่ 1 ธันวาคม และ 8 ธันวาคม 2565 จัดโดย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ

ทบทวนเนื้อหาและตอบข้อสงสัย โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ หัวข้อ ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวทาง Constructive Alignment

ทบทวนเนื้อหาและตอบข้อสงสัยโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ หัวข้อ ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวทาง Constructive Alignment โดย ผศ. ดร. ศศิธร สุวรรณเทพ คณบดีคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี วันที่ 1 ธันวาคม และ 8 ธันวาคม 2565 จัดโดย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ

การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ LO และ Evidence of Learning

การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ LO และ Evidence of Learning โดย อ. ปาณเลิศ ศิริวงศ์ ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายสื่อสารองค์กร คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ใน โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ หัวข้อ ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวทาง Constructive Alignment วันที่ 1 ธันวาคม และ 8 ธันวาคม 2565 จัดโดย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ

การแตก Sub-PLO จาก PLOs ของหลักสูตร และความสัมพันธ์ของ Sub-PLO กับ K-S-A

การแตก Sub-PLO จาก PLOs ของหลักสูตร และความสัมพันธ์ของ Sub-PLO กับ K-S-A โดย อ. ปาณเลิศ ศิริวงศ์ ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายสื่อสารองค์กร คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ใน โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ หัวข้อ ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวทาง Constructive Alignment วันที่ 1 และ 8 ธันวาคม 2565 จัดโดย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ

การปรับปรุงกระบวนการงานด้วย SIPOC

การปรับปรุงกระบวนการงานด้วย SIPOC โดย ผศ. เสาวลักษณ์ สุขประเสริฐ ผู้ตรวจประเมินรางวัลคุณภาพแห่งชาติ อนุกรรมการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ สปอว. วันพฤหัสบดีที่ 8 ธันวาคม 2565 จัดโดย สำนักอำนวยการ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ